“心灵艺彩”辅导员工作室获评安徽省优秀案例三等奖

2024年安徽省普通高校心理健康教育示范单位和优秀心理健康教师基本功大赛圆满落幕，“心灵艺彩”辅导员工作室的心理辅导实践案例《构建多元育人机制，让生命重放光彩——一位心肺复苏成功后的大学生心理辅导案例》荣获优秀案例评选三等奖。

本案例的主角小瑞是一名大二学生。在一次体育课上，不幸经历了心源性心脏骤停，经过及时的心肺复苏后逐渐恢复，但随之而来的却是创伤后应激障碍及相关心理症状。面对这一突发的校园危机事件，辅导员通过查阅相关资料，确定了“咨询三位专家”和“构建五位一体的多方联动育人机制”的策略，整合校内外资源，构建多重支持系统，积极协同育人。在心理辅导的过程中，遵循三全育人理念，采用了“思政育人”+“心理育人”+“生理育人”+“体育育人”的四维育人模式。经过一系列的干预与支持，小瑞成功走出心理困扰，顺利完成学业并成功入职，展现出良好的心理适应能力和生活状态。

此次获奖案例为高校辅导员在应对校园危机事件提供了经验和启示。未来，工作室将继续加强辅导员的理论学习，提升专业素养与应对能力，并积极开展案例分享与研讨活动，以促进经验交流和知识积累。同时，工作室还计划与心理健康相关机构和专家建立更紧密的合作关系，共同探索和创新更有效的心理辅导模式，为广大学生提供更全面、更有力的支持。

（撰稿：刘静 审稿：陈攀峰）